"Alegría" en centros educativos

Desde su publicación en 2021, «Alegría» se ha convertido en un referente para el debate sobre la violencia de género entre adolescentes y personas adultas, y han sido infinidad los escritores y escritoras, periodistas y otras personalidades del mundo de la cultura y la educación, quienes han sumado sus voces a esa red de complicidades que se ha ido tejiendo en torno a la novela.

Sin embargo, hoy os traemos los testimonios de docentes y alumnado que cuentan cómo fue su experiencia al leer «Alegría», y trabajar con ella en las aulas.

Nuestro objetivo es que, en vuestro departamento de Lengua y Literatura, tengáis toda la información necesaria y útil para valorar la inclusión de «Alegría» en vuestro plan de lecturas para el curso 2024/25, y qué mejor que escuchar de boca de otros compañeros docentes, y de sus alumnos, el viaje tan apasionante que fue acompañar a Alegría desde la primera hasta la última página. 

Y, como sabemos que el tiempo es oro, te vamos a dejar aquí dos versiones del video documental: un extracto de 3 minutos, con que el que podrás hacerte una idea del nivel de receptividad del alumnado a la propuesta, y otro montaje completo, de 20 minutos, en el que podrás acceder en mayor profundidad a las distintas experiencias, y que contiene entrevistas e incluso un fragmento de la adaptación teatral que llevaron a cabo en el IES Enrique Díez Canedo. 
Montaje completo
3 minutos

"Alegría" lectura y debate.

«Alegría» (Alrevés, 2021)
La novela referente para el debate sobre la violencia de género en secundaria.

¿Crees que Alegría es una lectura adecuada para institutos?

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